Gespräche im Religionsunterricht: Einblicke - Einsichten - Potenziale
Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- TEIL A UNTERRICHTSGESPRÄCHE IN DER RELIGIONSPÄDAGOGISCHEN DEBATTE -- Gespräche im Religionsunterricht -- 1. Gespräche - Unterrichtsgespräche -- 1.1 Was sind Gespräche? Was kennzeichnet Gespräche? -- 1.2 Was sind Unterrichtsg...
Contributors: | ; ; ; ; ; ; ; ; ; |
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Format: | Electronic Book |
Language: | German |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Stuttgart
Kohlhammer Verlag
2022
|
In: | Year: 2022 |
Edition: | 1st ed. |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Conversation in class
|
Further subjects: | B
Collection of essays
B Electronic books |
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
Parallel Edition: | Non-electronic
|
MARC
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520 | |a Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- TEIL A UNTERRICHTSGESPRÄCHE IN DER RELIGIONSPÄDAGOGISCHEN DEBATTE -- Gespräche im Religionsunterricht -- 1. Gespräche - Unterrichtsgespräche -- 1.1 Was sind Gespräche? Was kennzeichnet Gespräche? -- 1.2 Was sind Unterrichtsgespräche? Was kennzeichnet Unterrichtsgespräche? -- 2. Unterrichtsgespräche und Lernen -- 2.1 Welche Bedeutung hat das Gespräch für den Unterricht und das Lernen? -- 2.2 Welche Bedeutung hat das Gespräch für den Religionsunterricht und das religiöse Lernen? -- 3. Formen von Unterrichtsgesprächen und didaktische Funktionen für den Religionsunterricht -- 3.1 Formen von Gesprächen im Religionsunterricht -- 3.2 Didaktische Funktionen von Gesprächen im Religionsunterricht -- 4. Kritik am Unterrichtsgespräch -- 4.1 Grundsätzliche Kritik am schulischen Unterrichtsgespräch -- 4.2 Kritik an der Gestalt und der / dem Gestalter_in der Unterrichtsgespräche -- 4.2.1 Kritik an der Gestalt der Unterrichtsgespräche -- 4.2.2 Kritik an der Lehrperson als Gestalterin der Unterrichtsgespräche -- 4.2.3 Reaktionen auf die Kritik bzw. Konzepte zur Orientierung für gelingende Unterrichtsgespräche -- Literatur -- Begriffliche Anmerkungen zum Unterrichtsgespräch in der schulpädagogischen Diskussion -- 1. Definitionen und Differenzierungen bei Beck (1994) -- 2. Das Unterrichtsgespräch als Methode (Bittner 2006) -- 3. Das Unterrichtsgespräch als Denkschule bei Schneider/Draken (2020) -- 4. Fazit -- Literatur -- Religiöse Sprachbildung in Unterrichtsgesprächen -- 1. Hinführung -- 2. Religiöse Sprachbildung im Religionsunterricht als Zusammenschluss von religiösem und sprachlichem Lernen -- 2.1 Religionspädagogisch orientierte Sprachbildung im Religionsunterricht -- 2.2 Sprachdidaktisch akzentuierte Sprachbildung im Fachunterricht Religion. | ||
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