Handbuch Kindheits- und Jugendforschung: mit 20 Abbildungen und 8 Tabellen
Theoretische Ansätze in der Kindheits- und Jugendforschung -- Methodendiskussion in der Kindheits- und Jugendforschung -- Kindheit und Jugend in historischer Perspektive -- Kindheit und Jugend in kulturvergleichender Perspektive -- Familiale Lebensbedingungen und öffentliche Erziehung -- Schule, Aus...
| Contributors: | ; ; |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
[2022]
Wiesbaden Imprint: Springer VS [2022] |
| In: | Year: 2022 |
| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Edition: | 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage |
| Series/Journal: | Springer eBook Collection
|
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Youth research
B Research on childhood |
| Further subjects: | B
Collection of essays
B Research on childhood B Research method B Law B Sociology B Education B Comparison of cultures B Family B Youth research B Leisure time |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | Theoretische Ansätze in der Kindheits- und Jugendforschung -- Methodendiskussion in der Kindheits- und Jugendforschung -- Kindheit und Jugend in historischer Perspektive -- Kindheit und Jugend in kulturvergleichender Perspektive -- Familiale Lebensbedingungen und öffentliche Erziehung -- Schule, Ausbildung und Beruf -- Freizeit, Medien und Kultur -- Recht und Politik -- Religion -- Körperlichkeit -- Besondere Lebenssituationen -- Gewalt und Kriminalität -- Gesellschaftliche Bedingungen. . Das Handbuch dokumentiert den aktuellen Diskussionsstand in der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Kindheits- und Jugendforschung. Für die vorliegende dritte Auflage wurden zwei Drittel der Beiträge neu verfasst und elf weitere Artikel ergänzt, um auf die Weise der inhaltlichen Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung der Felder und Kernthemen in der Kindheits- und Jugendforschung gerecht werden zu können. Der Inhalt Theoretische Ansätze in der Kindheits- und Jugendforschung ● Methodendiskussion in der Kindheits- und Jugendforschung ● Kindheit und Jugend in historischer Perspektive ● Kindheit und Jugend in internationaler Perspektive ● Familiale Lebensbedingungen und öffentliche Erziehung ● Schule, Ausbildung und Beruf ● Freizeit, Medien, Peers und Kultur ● Recht und Politik ● Religion ● Körperlichkeit ● Gewalt und Kriminalität ● Besondere Lebenssituationen ● Gesellschaftliche Bedingungen Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften Die Herausgebenden Dr. Heinz-Hermann Krüger war bis zu einer Emeritierung Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Cathleen Grunert ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt soziokulturelle Bedingungen von Erziehung und Bildung am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Katja Ludwig ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt soziokulturelle Bedingungen von Erziehung und Bildung am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. |
|---|---|
| Physical Description: | 1 Online-Ressource (XX, 1427 Seiten), Diagramme |
| ISBN: | 978-3-658-24777-5 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1007/978-3-658-24777-5 |
