Pluralisme et éducation : l'expression de l'appartenance religieuse à l'école publique. Le cas des élèves d'origine musulmane en France et en Angleterre à travers la presse
Published in: | Annuaire |
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Main Author: | |
Format: | Electronic Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Sorbonne
2000
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In: |
Annuaire
Year: 2000, Volume: 113, Issue: 109, Pages: 535-538 |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
ISSN: | 2269-8671 |
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Contains: | Enthalten in: École pratique des hautes études. Section des sciences religieuses, Annuaire
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Persistent identifiers: | DOI: 10.3406/ephe.2000.11868 |