Indiens heilige Kühe: Methodische Überlegungen zur Ausbildung von Lehrpersonen im Schulfach "Religionen, Kulturen, Ethik" des Kantons Zürich und zum Lehrmittel "Blickpunkt 3 – Religion und Kultur"
Dieser Aufsatz geht am Beispiel der „heiligen Kühe“ der Frage nach, wie religiöse Traditionen differenziert in der Lehrerausbildung und im Klassenzimmer besprochen werden können. Der Fokus liegt dabei auf der Vermittlung des Hinduismus im Schulfach „Religion, Kulturen, Ethik“ im Kanton Zürich. Ausge...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2022
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| In: |
Zeitschrift für Religionskunde
Year: 2022, Volume: 10, Pages: 159-177 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Zürich
/ Teacher training
/ Teaching material
/ Religious instruction
/ Hinduism
/ Concept of
B India / Cow / Sacred animals / Protection magic / Campaign / Geschichte 1800- |
| RelBib Classification: | AD Sociology of religion; religious policy AG Religious life; material religion AH Religious education BK Hinduism, Jainism, Sikhism KBC Switzerland KBM Asia TJ Modern history TK Recent history |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |