Interdisziplinäre Impulse und anstehende Plausibilisierungsaufgaben für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht in der öffentlichen Schule: ein Problemaufriss in Thesen und deren Erläuterungen
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|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2022
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| In: |
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Year: 2022, Pages: 335-363 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | CC BY-NC-ND 4.0 |
| ISBN: | 9783839457801 |
|---|---|
| Contains: | Enthalten in: Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.14361/9783839457801-023 DOI: 10.15496/publikation-109873 HDL: 10900/168546 |
