Stereotype - Vorurteile - Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen

Die Kooperation von Menschen jüdischen, christlichen und muslimischen Glaubens mit dem Ziel interreligiöser Bildung kann nur gelingen, wenn zuvor die alltäglichen und typischen Vorurteile, Stereotypen und Ressentiments thematisiert und in einen produktiven Lernprozess überführt werden. Der Sammelban...

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Bibliographic Details
Contributors: Khorchide, Mouhanad 1971- (Editor) ; Lindner, Konstantin 1976- (Editor) ; Roggenkamp, Antje 1962- (Editor) ; Sajak, Clauß Peter 1967- (Editor) ; Simojoki, Henrik 1975- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Göttingen V&R unipress 2022
In: Religiöse Bildung kooperativ (Band 1)
Year: 2022
Edition:1. Auflage
Series/Journal:Religiöse Bildung kooperativ Band 1
Standardized Subjects / Keyword chains:B Stereotype / Prejudice / Resentment / Enemy image / Judaism / Christianity / Islam / Religious education / Religious instruction / Teacher training
Further subjects:B Teacher training
B Resentment
B Stereotype
B Prejudice
B Islamophobia
B Christianity
B Religious instruction
B Antisemitism
B gruppenbezogene Diskriminierung
B Islam
B Religious education
B Interreligiöse Bildung
B Judaism
B Enemy image
B Trialogisches Lernen
B Konfessionelle Kooperation
B Racism
B Conference program
Online Access: Cover
Volltext (kostenfrei)
Rights Information:Creative Commons License BY 4.0
Parallel Edition:Non-electronic

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