Prospectiva da experiência da especialização na PUC-SP para a profissão do cientista da religião
O primeiro propósito deste artigo-relato é apresentar a experiência do curso de Especialização em Ciência da Religião que, desde 2007, é oferecido na PUC-SP pela área de Ciência da Religião. Um curso que, desde seu início, tem como objetivo abordar o fato religioso observado a partir dos seus elemen...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Portuguese |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2022
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| In: |
Rever
Year: 2022, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 253-263 |
| Further subjects: | B
Especialização em ciência da religião
B Profissionalização da ciência da religião B Ciência da Religião aplicada |
| Online Access: |
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| Summary: | O primeiro propósito deste artigo-relato é apresentar a experiência do curso de Especialização em Ciência da Religião que, desde 2007, é oferecido na PUC-SP pela área de Ciência da Religião. Um curso que, desde seu início, tem como objetivo abordar o fato religioso observado a partir dos seus elementos naturais, isto é, tratar e estudar a religião e suas articulações, escutando as falas e as manifestações dos sujeitos humanos em suas atividades e em seus ambientes de vivência. Um segundo, mas não menos importante propósito, é colocar e estimular o já iniciado debate sobre a ciência da religião aplicada ou a profissionalização da ciência da religião e, assim, ampliar o debate sobre as aberturas da área para a atividade prática e consequente utilidade pragmática dos estudos da religião. Pretendemos contribuir para a discussão e necessária clareza sobre duas tarefas que a ciência da religião precisa aprofundar. É necessário dar ênfase e garantia epistemológica e metodológica para uma crescente solidez a argumentos pertinentes, de modo que, nos círculos acadêmicos especificamente no Brasil, o fato religioso siga sendo percebido e estudado naquelas "arestas" em que, habitualmente, não é observado. Portanto, é preciso enfrentar questões epistemológicas, mas, também, questões de cidadania acadêmica. É necessário promover e aprofundar a pesquisa em ciência da religião; contudo, não se deve descuidar a formação de atores, profissionais que atuem com habilidade e competência no trato da "coisa" religiosa no dia a dia das manifestações que identificam o fenômeno religioso. |
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| ISSN: | 1677-1222 |
| Contains: | Enthalten in: Rever
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.23925/1677-1222.2021vol22i2a17 |