Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital?: eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin Münster
Lit
[2022]
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| In: |
Empirische Theologie (Band 35)
Year: 2022 |
| Series/Journal: | Empirische Theologie
Band 35 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Media consumption
/ New media
/ Teaching-learning studies
/ Religious pedagogy
/ Theology student
/ Learning success
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| RelBib Classification: | AH Religious education |
| Further subjects: | B
Thesis
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| Online Access: |
Table of Contents Blurb Literaturverzeichnis |
| Parallel Edition: | Erscheint auch als: 978-3-643-35177-7 |
| Item Description: | Literaturverzeichnis Seite 225-238 |
|---|---|
| ISBN: | 3643151772 |