Das Ende der "Kreidezeit" - geht gute Lehre nur digital?: eine qualitative Studie über den Zusammenhang von digitalen Medien und Lernerfolg im Fachbereich Religionspädagogik
Main Author: | |
---|---|
Format: | Print Book |
Language: | German |
Subito Delivery Service: | Order now. |
Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Berlin Münster
Lit
[2022]
|
In: |
Empirische Theologie (Band 35)
Year: 2022 |
Series/Journal: | Empirische Theologie
Band 35 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Media consumption
/ New media
/ Teaching-learning studies
/ Religious pedagogy
/ Theology student
/ Learning success
|
RelBib Classification: | AH Religious education |
Further subjects: | B
Thesis
|
Online Access: |
Table of Contents Blurb Literaturverzeichnis |
Parallel Edition: | Erscheint auch als: 978-3-643-35177-7 |
Item Description: | Literaturverzeichnis Seite 225-238 |
---|---|
ISBN: | 3643151772 |