Le Saint Augustin d’Étienne Gilson : une lecture de l’Introduction à l’étude de Saint Augustin d’Étienne Gilson
Le présent article propose une lecture critique de l’Introduction à l’étude de saint Augustin d’Étienne Gilson, afin de montrer dans quelle mesure les présupposés idéologiques et méthodologiques de l’auteur ont pu obérer l’objet de son étude. Dans un premier temps, l’ouvrage est resitué dans le cadr...
| Published in: | Cahiers d'études du religieux |
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| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2016
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| In: |
Cahiers d'études du religieux
Year: 2016, Issue: 16 |
| Further subjects: | B
Augustinism
B augustinisme B philosophie chrétienne B saint Augustine B Christian Philosophy B saint Augustin B Étienne Gilson B Neoplatonism B néo-platonisme |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | Le présent article propose une lecture critique de l’Introduction à l’étude de saint Augustin d’Étienne Gilson, afin de montrer dans quelle mesure les présupposés idéologiques et méthodologiques de l’auteur ont pu obérer l’objet de son étude. Dans un premier temps, l’ouvrage est resitué dans le cadre des travaux de son auteur et de son contexte épistémologique. Une attention particulière est accordée au débat qui opposa Étienne Gilson à Fulbert Cayré. Dans un second temps, les limites de la lecture gilsonienne sont abordées à travers trois exemples : la référence au néo-platonisme, la question de l’illumination, la question de l’augustinisme. Au final, l’article aboutit à s’interroger sur les conditions épistémologiques d’une lecture critique de l’œuvre d’un auteur comme Augustin d’Hippone. |
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| ISSN: | 1760-5776 |
| Contains: | Enthalten in: Cahiers d'études du religieux
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.4000/cerri.1591 |