Spirituality, Positive Purpose, Wisdom, and Positive Development in Adolescence: Comments on Oman, Flinders, and Thoresen's Ideas About "Integrating Spiritual Modeling Into Education"

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Lerner, Richard M. 1946- (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Routledge, Taylor & Francis Group 2008
In: The international journal for the psychology of religion
Jahr: 2008, Band: 18, Heft: 2, Seiten: 108-118
Online Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)
Parallele Ausgabe:Elektronisch