Religious education in high school: political decision and ways of implementation

The issue of the Ministry of Education's introduction into the school curriculum of the Ethics of Faith course is very complex, acute and has many contradictions. We will try to address only some aspects of this problem. The call of the President of Ukraine to teach "Ethics of Faith"...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Published in:Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Subtitles:політичне рішення та шляхи реалізації
Main Author: Hazyr-Ogly, T. (Author)
Format: Electronic Article
Language:Ukrainian
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: HO "Ukrai͏̈ns'ka Asociacija relihijeznavciv" 2005
In: Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Year: 2005, Issue: 36, Pages: 126-129
Online Access: Presumably Free Access
Volltext (lizenzpflichtig)
Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Summary:The issue of the Ministry of Education's introduction into the school curriculum of the Ethics of Faith course is very complex, acute and has many contradictions. We will try to address only some aspects of this problem. The call of the President of Ukraine to teach "Ethics of Faith" in secondary schools faces two major problems.
Питання введення Міністерством освіти в шкільну програму курсу "Етика віри" дуже складне, гостре і має багато протиріч. Ми спробуємо розглянути лише деякі аспекти вирішення цієї проблеми. Заклик Президента України до викладання "Етики віри" в середніх школах стикається з двома основними проблемами.
ISSN:2617-9792
Contains:Enthalten in: Ukrai͏̈ns'ke relihijeznavstvo
Persistent identifiers:DOI: 10.32420/2005.36.1633