Christian Ethics and Ethics at School: pro i contra
The dynamics of the development of the modern world has greatly exacerbated the cause of education and formation of ideological foundations of the younger generation. The crisis of technogenic civilization, the new challenges of time, make educators produce optimal mechanisms for influencing the spi...
Subtitles: | pro i contra |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Electronic Article |
Language: | Ukrainian |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
HO "Ukraïns'ka Asociacija relihijeznavciv"
2005
|
In: |
Ukraïns'ke relihijeznavstvo
Year: 2005, Issue: 36, Pages: 211-216 |
Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Summary: | The dynamics of the development of the modern world has greatly exacerbated the cause of education and formation of ideological foundations of the younger generation. The crisis of technogenic civilization, the new challenges of time, make educators produce optimal mechanisms for influencing the spiritual formation of young people. Christian tradition and morality are the foundation of participatory civilization and a system of universal moral and ethical values. Today, Ukrainian society, deprived of its opportunity to give its children a moral and spiritual foundation, needs a return to the sources - the education of young people on the basis of Christian morality. The introduction of Christian values in the educational process is a real alternative to the spiritlessness, moral crisis, pseudo-values of modern mass culture. Динаміка розвитку сучасного світу надзвичайно загострила справу виховання та формування світоглядних засад підростаючого покоління. Криза техногенної цивілізації, новітні виклики часу змушують освітян продукувати оптимальні механізми впливу на процес духовного становлення молоді. Християнська традиція і мораль - це фундамент учасної цивілізації та системи загальнолюдських морально-етичних цінностей. Сьогодні українське суспільство, позбавлене у свій час можливості дати своїм дітям морально-духовну основу, потребує повернення до джерел - виховання молоді на засадах християнської моралі. Запровадження християнських цінностей у навчально-виховний процес є реальною альтернативою бездуховності, моральній кризі, псевдоцінностям сучасної масової культури. |
---|---|
ISSN: | 2617-9792 |
Contains: | Enthalten in: Ukraïns'ke relihijeznavstvo
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.32420/2005.36.1676 |