Lernen und Leben im Trialog: eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Rekonstruktion religiöser Kompetenzen von Grundschülerinnen und -schülern an der Drei-Religionen-Schule Osnabrück
| Main Author: | |
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| Contributors: | |
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
Münster
Universitäts- und Landesbibliothek Münster
2023
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| In: | Year: 2023 |
| Further subjects: | B
Thesis
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| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Physical Description: | 1 Online-Ressource |
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.17879/89958694539 URN: urn:nbn:de:hbz:6-89958693335 |
