Kohärenz in der Lehrerbildung: Theorien, Modelle und empirische Befunde

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Bibliographic Details
Contributors: Hellmann, Katharina Anna 1984- (Editor) ; Kreutz, Jessica (Editor) ; Schwichow, Martin Geert 1986- (Editor) ; Zaki, Katja (Editor)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Wiesbaden Springer VS [2018]
In:Year: 2018
Series/Journal:Research
Online Access: Inhaltstext (lizenzpflichtig)
Unbekannt (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Erscheint auch als: 9783658239404
Description
ISBN:3658239395