Die Familie als Lernort: psychotherapeutische Erfahrungen und pastoraltheologische Konsequenzen
Auteur principal: | |
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Type de support: | Électronique Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Herder
1992
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Dans: |
Diakonia
Année: 1992, Volume: 23, Numéro: 4, Pages: 231-241 |
RelBib Classification: | NCB Éthique individuelle RG Aide spirituelle; pastorale RK Diaconie ZD Psychologie |
Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) |
Édition parallèle: | Non-électronique
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Accès: | [DE-21]Open Access |
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Contient: | Enthalten in: Diakonia
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Persistent identifiers: | DOI: 10.60498/diak.v23i4.24965 |