APA (7th ed.) Citation

Bräuer, M., Losert, M., Schweitzer, F., Boschki, R., Schnabel-Henke, H., & Hiller, S. (2025). Schüler:innenorientierung – Perspektivenübernahme – Interreligiöses Lernen: Wirksamkeit unterschiedlicher Formen von Religionsunterricht: Ein Cluster Randomized Controlled Trial. Waxmann.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Bräuer, Magda, Martin Losert, Friedrich Schweitzer, Reinhold Boschki, Hanne Schnabel-Henke, and Simone Hiller. Schüler:innenorientierung – Perspektivenübernahme – Interreligiöses Lernen: Wirksamkeit Unterschiedlicher Formen Von Religionsunterricht: Ein Cluster Randomized Controlled Trial. Münster: Waxmann, 2025.

MLA (9th ed.) Citation

Bräuer, Magda, et al. Schüler:innenorientierung – Perspektivenübernahme – Interreligiöses Lernen: Wirksamkeit Unterschiedlicher Formen Von Religionsunterricht: Ein Cluster Randomized Controlled Trial. Waxmann, 2025.