Identités plurielles, intersubjectivité et apprentissage dans les institutions contemporaines
Les transformations des institutions contemporaines et leurs répercussions sur les sujets qui les composent sont bien présentes dans le champ de l’éthique médicale. Pour mieux cerner les enjeux et afin de dégager certaines pistes pour répondre à la question de l’accompagnement des acteurs du soin da...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2012
|
| In: |
Revue d'éthique et de théologie morale
Year: 2012, Volume: 271, Pages: 93-110 |
| Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
|
