Bildung neu denken!: das Finanzkonzept
Bessere Bildung ist nicht zum Nulltarif zu haben. Qualität hat ihren Preis. Ein zukunftsfähiges deutsches Bildungssystem kostet rund 30% mehr als das heutige. Aber es ist finanzierbar. "Bildung neu denken! Das Finanzkonzept" schildert und berechnet die finanziellen Aspekte der in Deutschla...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Wiesbaden
VS, Verlag für Sozialwissenschaft
2004
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| In: | Year: 2004 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany
/ Education financing
/ Prognosis 2003-2020
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| Further subjects: | B
Educational change
Germany
B Education financing B Prognosis B Educational support B Education policy B Education Finance Germany |
| Online Access: |
Contents Table of Contents |
| Summary: | Bessere Bildung ist nicht zum Nulltarif zu haben. Qualität hat ihren Preis. Ein zukunftsfähiges deutsches Bildungssystem kostet rund 30% mehr als das heutige. Aber es ist finanzierbar. "Bildung neu denken! Das Finanzkonzept" schildert und berechnet die finanziellen Aspekte der in Deutschland notwendigen Bildungsreformen. Dabei werden die Kosten ebenso aufbereitet wie Einsparungs- und Refinanzierungs-Möglichkeiten. Diese zweite von der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft bei Prognos und Prof. Dieter Lenzen von der Freien Universität Berlin in Auftrag gegebene Studie basiert auf dem ersten und bisher einzigen ganzheitliche Konzept für ein neues deutsches Bildungswesen, der aus 2003 stammenden Studie "Bildung neu denken! Das Zukunftsprojekt". Sie antizipiert die Bildungslandschaft des Jahres 2020 und fordert eine Revolution der derzeitigen Bildungspolitik. |
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| Item Description: | Literaturverz. S. 181 - 184 |
| ISBN: | 3322873544 |