Gelungene Einstiege: Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden
Wie beim Schachspiel oft die Eröffnung über den Ausgang der Partie entscheidet, so ist der Einstieg in eine Geschichtsstunde eine wesentliche Voraussetzung für deren Gelingen. In diesem Band werden zwanzig verschiedene Einstiegsfiguren mit Materialien vorgestellt.
| Main Author: | |
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| Contributors: | ; |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau-Verlag
2004
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| In: | Year: 2004 |
| Edition: | 4., vollst. überarb. u. erg. Aufl. |
| Series/Journal: | Methoden historischen Lernens
Wochenschau Geschichte |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
History teaching
B Germany |
| Further subjects: | B
Teaching material
B History teaching |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Summary: | Wie beim Schachspiel oft die Eröffnung über den Ausgang der Partie entscheidet, so ist der Einstieg in eine Geschichtsstunde eine wesentliche Voraussetzung für deren Gelingen. In diesem Band werden zwanzig verschiedene Einstiegsfiguren mit Materialien vorgestellt. Jeder Geschichtslehrer weiß, welche elementare Bedeutung der "Einstieg" in ein neues Thema hat, das Erwecken von Neugier und Interesse der Schüler, das Schaffen einer produktiven Arbeitsatmosphäre. Der Autor der vorliegenden Einführung erweist sich als erfahrener Didaktiker. Er hält sich nicht lange mit theoretischen Erörterungen auf, sondern schlägt eine breite Palette von überzeugenden Möglichkeiten vor, die als "Einstieg" dienen können: Text- und Bildquellen, Karten, Vergleiche, Nachwirken von Ereignissen, aktuelle Themen, spielerische Formen und vieles mehr. Auch der Geschichtslehrer mit langjähriger Praxis findet interessante Anregungen. - Empfohlen für Lehrer, Studenten und Referendare besonders der Sekundarstufe I. (2 S) |
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| Item Description: | Literaturverz. S. 185 |
| ISBN: | 3899741242 |