Gesellschaftlicher Dialog im Klassenzimmer: didaktische Implikationen interkultureller Hermeneutik im Fach Praktische Philosophie
| Published in: | Philosophie und Bildung |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin Münster
Lit
2009
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| In: |
Philosophie und Bildung (10)
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| Edition: | 1. Aufl. |
| Series/Journal: | Philosophie und Bildung
10 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Practical philosophy
B Philosophy teaching / Ethics teaching / Intercultural understanding |
| Further subjects: | B
Thesis
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| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Item Description: | Literaturverz. S. 314 - 320 |
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| ISBN: | 3825816974 |