How to teach the Holocaust: didaktische Leitlinien und empirische Forschung zur Religionspädagogik nach Auschwitz
| Published in: | Übergänge |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Frankfurt am Main Berlin Bern Bruxelles New York Oxford Wien
Peter Lang
[2009]
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| In: |
Übergänge (12)
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| Series/Journal: | Übergänge
12 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Jews
/ Collective memory
/ Protestant religious pedagogy
B National Socialism / Religious instruction |
| Further subjects: | B
Holocaust, Jewish (1939-1945)
Study and teaching
B Thesis |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seiten 387-415 |
|---|---|
| ISBN: | 363157858X |