How to teach the Holocaust: didaktische Leitlinien und empirische Forschung zur Religionspädagogik nach Auschwitz
| Main Author: | |
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| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Frankfurt am Main Berlin Bern Bruxelles New York Oxford Wien
Peter Lang
[2009]
|
| In: |
Übergänge (12)
Year: 2009 |
| Series/Journal: | Übergänge
12 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Jews
/ Collective memory
/ Protestant religious pedagogy
B National Socialism / Religious instruction |
| Further subjects: | B
Holocaust, Jewish (1939-1945)
Study and teaching
B Thesis |
| Online Access: |
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