Handbuch Unterricht
Dieses Handbuch präsentiert den aktuellen Stand der Wissenschaft(en) vom Unterricht. Es betont dabei Notwendigkeit und Möglichkeiten der fachlichen Ergänzung von Didaktik und Lehr-Lern-Forschung und belegt die zunehmende Relevanz empirischer Forschung zum Unterricht. Vorgelegt wird eine kompakte Prä...
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| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2009
|
| Dans: | Année: 2009 |
| Édition: | 2., aktualisierte Aufl. |
| Collection/Revue: | UTB Schulpädagogik, Pädagogik
8423 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement
B Enseignement / Méthode d'enseignement / Enseignement d’une discipline |
| Sujets non-standardisés: | B
Enseignement interdisciplinaire
B Enseignement B Organisation du cours B Enseignement d’une discipline B Méthode d'enseignement B Comportement de l'enseignant B Forme d'enseignement B Matériel didactique B Recueil d'articles |
| Accès en ligne: |
Inhaltstext (Maison d'édition) Table des matières (Maison d'édition) Quatrième de couverture |
MARC
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| 520 | |a Dieses Handbuch präsentiert den aktuellen Stand der Wissenschaft(en) vom Unterricht. Es betont dabei Notwendigkeit und Möglichkeiten der fachlichen Ergänzung von Didaktik und Lehr-Lern-Forschung und belegt die zunehmende Relevanz empirischer Forschung zum Unterricht. Vorgelegt wird eine kompakte Präsentation des gegenwärtigen Wissensstandes, die auch der Anregung des Diskurses zwischen Didaktik und Lehr-Lern-Forschung dient | ||
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| STD | 0 | 0 | |a Comoortamento dell'insegnante,Forma didattica,Insegnamento di una disciplina,Insegnamento interdisciplinare,Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Metodo didattico,Organizzazione di una lezione |
| STE | 0 | 0 | |a 专业课,教学方法,教师行为,教师表现,课程,教学,跨学科教学 |
| STF | 0 | 0 | |a 專業課,教學方法,教師行為,教師表現,課程,教學,跨學科教學 |
| STG | 0 | 0 | |a Comportamento de professores,Ensino de uma disciplina,Ensino interdisciplinar,Ensino,Ensino,Forma do ensino,Método didático,Organização de uma aula |
| STH | 0 | 0 | |a Междисциплинное преподавание,Метод преподавания,Организация уроков,Поведение учителя,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Специализированное обучение,Форма урока |
| STI | 0 | 0 | |a Διαχείριση της τάξης,Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Διδασκαλία μαθημάτων,Διεπιστημονική διδασκαλία,Μέθοδος διδασκαλίας,Διδακτική μέθοδος,Μορφή διδασκαλίας,Συμπεριφορά εκπαιδευτικών |
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