Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschung - Praxis
Das Handbuch Schulentwicklung „Theorie – Forschungsbefunde – Entwicklungsprozesse – Methodenrepertoire“ dient der kompakten Information über den nationalen und internationalen Forschungsstand.Der Bogen spannt sich von zentralen Begriffen wie Change Management, Personalentwicklung oder Unterrichtsent...
| VerfasserInnen: | ; |
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| Beteiligte: | |
| Medienart: | Elektronisch Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2010
Bad Heilbrunn 2010 |
| In: | Jahr: 2010 |
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | UTB Schulpädagogik
8443 utb-studi-e-book |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Schulentwicklung
|
| weitere Schlagwörter: | B
Schulpädagogik
B Schule B Entwicklungsprozesse B Handbuch Schulentwicklung B Aufsatzsammlung B Schulpäd. 2011-1 B Bildung B Schulentwicklung B Bildung; Einzelschule; Entwicklungsprozesse; Handbuch Schulentwicklung; Schule; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Unterricht B Unterricht B Einzelschule |
| Online Zugang: |
Cover (Verlag) Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
Nicht-Elektronisch |