Religionsunterricht im Recht: Perspektiven des katholischen Kirchenrechts und des deutschen Staatskirchenrechts
Ist der konfessionelle Religionsunterricht an öffentlichen Schulen noch zeitgemäß oder ein Privileg der Kirchen im religionsneutralen Staat? Ist es in einer immer pluraler werdenden Gesellschaft notwendig, eine staatlich verantwortete Religionskund für alle einzuführen oder gerade im konfessionell g...
| Summary: | Ist der konfessionelle Religionsunterricht an öffentlichen Schulen noch zeitgemäß oder ein Privileg der Kirchen im religionsneutralen Staat? Ist es in einer immer pluraler werdenden Gesellschaft notwendig, eine staatlich verantwortete Religionskund für alle einzuführen oder gerade im konfessionell gebundenen Religionsunterricht ein wirksames Mittel zur Verwirklichung der positiven Religionsfreiheit zu sehen? Welche rechtlichen Spielräume gibt es für einen Religionsunterricht, der ökumenischen Belangen Rechnung trägt? Leistet der Ethikunterricht nur Ersatzdienst für Schüler, die sich vom Religionsunterricht abgemeldet haben? Diese Arbeit bietet aus kirchenrechtlicher und staatskirchenrechtlicer Perspektive Argumente zur Gestalt und Begründung eines schulischen Relgionsunterrichts, der an der Zeit ist |
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| Item Description: | Bibliographie S. [373] - 410 |
| Physical Description: | 410 S. |
| ISBN: | 3-506-77198-1 978-3-506-77198-8 |
