Stoff reduzieren: Methoden für die Lehrpraxis
Den Unterrichtsstoff gut zu strukturieren und auf den Punkt zu bringen - gar keine leichte Aufgabe. In fünf systematischen Schritten können Lehrende ihren Stoff auf das Wesentliche reduzieren und anhand von Fachlandkarten die Präsentation ihrer Lehrveranstaltungen effektiv vorbereiten.
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Elektronisch Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Barbara Budrich
2011
Opladen [u.a.] Budrich 2011 |
In: |
Kompetent lehren (Band 1)
Jahr: 2011 |
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe/Zeitschrift: | Kompetent lehren
Band 1 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Lehrer
/ Professionalisierung
/ Handlungskompetenz
/ Unterrichtsführung
/ Lehrervortrag
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weitere Schlagwörter: | B
Didaktik
B Pädagogik B Schlüsselkompetenzen B für alle Fächer geeignet B Lehrpraxis B Erwachsenenbildung B x_Schlüsselk. 2011-1 B Paperback / softback B Fachlandkarte; Lehrpraxis; Unterrichtsstoff B Fachlandkarte B Unterrichtsstoff B Hochschullehre |
Online Zugang: |
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Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
Nicht-Elektronisch |
Zusammenfassung: | Den Unterrichtsstoff gut zu strukturieren und auf den Punkt zu bringen - gar keine leichte Aufgabe. In fünf systematischen Schritten können Lehrende ihren Stoff auf das Wesentliche reduzieren und anhand von Fachlandkarten die Präsentation ihrer Lehrveranstaltungen effektiv vorbereiten. |
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ISBN: | 3838535154 |