Omne scibile est discibile: eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin

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Bibliographic Details
Published in:	Beiträge zur Geschichte der Philosophie und Theologie des Mittelalters
Main Author:	Rohling, Detlef 1965- (Author)
Format:	Print Book
Language:	German
Subito Delivery Service:	Order now.
Check availability:	HBZ Gateway
Fernleihe:	Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published:	Münster, Westf Aschendorff 2012
In:	Beiträge zur Geschichte der Philosophie und Theologie des Mittelalters (N.F., 77)
Reviews:	Omne scibile est discibile. Eine Untersuchung zur Struktur und Genese des Lehrens und Lernens bei Thomas von Aquin (2013) (Kandler, Karl-Hermann, 1937 -)
Series/Journal:	Beiträge zur Geschichte der Philosophie und Theologie des Mittelalters N.F., 77
Standardized Subjects / Keyword chains:	B Thomas Aquinas 1225-1274 / Teaching / Learning
Further subjects:	B Learning B Learning and scholarship History Medieval, 500-1500 B Liberal arts B Thomas Aquinas, Saint (1225?-1274) B Europe B Theologian B Science B Philosopher B Thesis B Education, Medieval B Teaching
Online Access:	Inhaltsverzeichnis (Verlag) Klappentext (Verlag)

Description
ISBN:	3402102870

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