Hebräisch: Biblisch-Hebräische Unterrichtsgrammatik

Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen,...

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Bibliographic Details
Main Author: Krause, Martin 1942-2020 (Author)
Contributors: Pietsch, Michael 1967- (Editor) ; Rösel, Martin 1961- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
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WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Berlin ;Boston De Gruyter [2016]
In:Year: 2016
Edition:4., verbesserte Auflage
Series/Journal:De Gruyter Studium
De Gruyter eBook-Paket Theologie, Religionswissenschaften, Judaistik
Standardized Subjects / Keyword chains:B Hebrew language / Grammar
Further subjects:B Hebrew teaching
B Language Study / Biblical Reference / RELIGION 
B Hebrew language / Sprachlehrbücher
B Hebrew language Textbooks
B Bible
B Textbook
Online Access: Cover (Verlag)
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Volltext (lizenzpflichtig)
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Parallel Edition:Non-electronic
Description
Summary:Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert.Die Grammatik ist durchgängig zweifarbig gestaltet, so dass Besonderheiten leicht einprägsam sind
Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert.Die Grammatik ist durchgängig zweifarbig gestaltet, so dass Besonderheiten leicht einprägsam sind.
ISBN:3110450445
Access:Restricted Access
Persistent identifiers:DOI: 10.1515/9783110450446