Schulbuch und religiöse Vielfalt: interdisziplinäre Perspektiven

Saved in:  
Bibliographic Details
Corporate Authors: Schulbuch und religiöse Vielfalt, Veranstaltung 2014, Braunschweig (Author) ; Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung (Other)
Contributors: Štimac, Zrinka 1968- (Editor) ; Spielhaus, Riem 1974- (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Göttingen V & R unipress [2018]
In: Eckert (Band 143)
Year: 2018
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
Series/Journal:Eckert Band 143
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religion / School book
B Religious pluralism / School teaching
B School book / Religious pedagogy / Comparative pedagogics
Further subjects:B Collection of essays
B Didactics
B Theory
B Relationstechnik
B Educational goal
B Practice
B Conference program Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung 2014 (Brunswick)
B Earth
B Ethics
B Pluralism
B World view
B School education
B History teaching
B Religious education
B School book
B Curriculum
B Indexing
B Normativity
Online Access: Table of Contents
Blurb
Parallel Edition:Electronic
Electronic

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 887616690
003 DE-627
005 20240809144617.0
007 tu
008 170913s2018 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 17,N20  |2 dnb 
016 7 |a 1131381718  |2 DE-101 
020 |a 3847107488  |c  : (Broschur : circa EUR 35.00 (DE), circa EUR 36.00 (AT), circa CHF 44.90 (freier Preis))  |9 3-8471-0748-8 
020 |a 9783847107484  |c  : (Broschur : circa EUR 35.00 (DE), circa EUR 36.00 (AT), circa CHF 44.90 (freier Preis))  |9 978-3-8471-0748-4 
024 3 |a 9783847107484 
028 5 2 |a 0748 
035 |a (DE-627)887616690 
035 |a (DE-576)493482695 
035 |a (DE-599)DNB1131381718 
035 |a (OCoLC)987571569 
035 |a (OCoLC)987571569 
035 |a (OCoLC)1060681656 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-DE-NI 
082 0 |a 201.5071  |q DE-101 
082 0 4 |a 200  |a 370  |q DE-101 
084 |a RQ  |2 fivr 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a SG04  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
084 |a 81.66  |2 bkl 
084 |a 81.62  |2 bkl 
084 |a 80.51  |2 bkl 
111 2 |j VerfasserIn  |0 (DE-588)1169069371  |0 (DE-627)1032710071  |0 (DE-576)511891784  |4 aut  |a Schulbuch und religiöse Vielfalt  |g Veranstaltung  |d 2014  |c Braunschweig 
245 1 0 |a Schulbuch und religiöse Vielfalt  |b interdisziplinäre Perspektiven  |c Zrinka Štimac / Riem Spielhaus (Hg.) 
264 1 |a Göttingen  |b V & R unipress  |c [2018] 
264 4 |c © 2018 
300 |a 274 Seiten  |b Illustrationen, Karten  |c 23.2 cm x 15.5 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Eckert. Die Schriftenreihe  |v Band 143 
500 |a "Der Band geht auf die 2014 am Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (GEI) in Braunschweig abgehaltene interdisziplinäre Tagung 'Schulbuch und Religion' zurück." - Vorwort 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PENI  |x XA-DE-NI  |2 pdager  |5 DE-35 
601 |a Vielfalt 
601 |a Perspektive 
650 0 7 |0 (DE-588)4180099-0  |0 (DE-627)104773715  |0 (DE-576)209995785  |a Schulbildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |a Religiöse Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4020533-2  |0 (DE-627)106317695  |0 (DE-576)208933778  |a Geschichtsunterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015602-3  |0 (DE-627)106335987  |0 (DE-576)208912614  |a Ethik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |a Schulbuch  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4027005-1  |0 (DE-627)106286390  |0 (DE-576)208968792  |a Inhaltsanalyse  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4049355-6  |0 (DE-627)10618721X  |0 (DE-576)209081813  |a Relation  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4070957-7  |0 (DE-627)106098985  |0 (DE-576)209182393  |a Erziehungsziel  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4010781-4  |0 (DE-627)104713747  |0 (DE-576)208890149  |a Curriculum  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4070463-4  |0 (DE-627)104767367  |0 (DE-576)209181044  |a Didaktik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4790832-4  |0 (DE-627)392627949  |0 (DE-576)216429226  |a Normativität  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046401-5  |0 (DE-627)104313021  |0 (DE-576)209069473  |a Pluralismus  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4065352-3  |0 (DE-627)106119443  |0 (DE-576)209158085  |a Weltbild  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4059787-8  |0 (DE-627)106142275  |0 (DE-576)209132256  |a Theorie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4047068-4  |0 (DE-627)106195859  |0 (DE-576)209072113  |a Praxis  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)1135962553  |0 (DE-627)890988382  |0 (DE-576)490197698  |a Erde  |2 gnd 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
655 7 |a Konferenzschrift  |x Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung  |y 2014  |z Braunschweig  |0 (DE-588)1071861417  |0 (DE-627)826484824  |0 (DE-576)433375485  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4049396-9  |0 (DE-627)106187155  |0 (DE-576)209081880  |2 gnd  |a Religion 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd  |a Schulbuch 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4296178-6  |0 (DE-627)104164549  |0 (DE-576)210985100  |2 gnd  |a Religiöser Pluralismus 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |2 gnd  |a Unterricht 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd  |a Schulbuch 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 2 2 |d s  |0 (DE-588)4124392-4  |0 (DE-627)105748145  |0 (DE-576)209567686  |2 gnd  |a Vergleichende Erziehungswissenschaft 
689 2 |5 (DE-627) 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)128723165  |0 (DE-627)378316397  |0 (DE-576)29729945X  |4 edt  |a Štimac, Zrinka  |d 1968- 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)1036712966  |0 (DE-627)751017388  |0 (DE-576)385343221  |4 edt  |a Spielhaus, Riem  |d 1974- 
710 2 |e Sonstige Person, Familie und Körperschaft  |0 (DE-588)1044056-2  |0 (DE-627)100016219  |0 (DE-576)191399485  |4 oth  |a Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |a Schulbuch und religiöse Vielfalt (Veranstaltung : 2014 : Braunschweig)  |t Schulbuch und religiöse Vielfalt  |d Göttingen : V & R unipress, 2018  |h 1 Online-Ressource (274 Seiten)  |w (DE-627)1036471713  |z 9783737007481  |k Electronic 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |a Schulbuch und religiöse Vielfalt (Veranstaltung : 2014 : Braunschweig)  |t Schulbuch und religiöse Vielfalt  |d Göttingen : V & R unipress, 2018  |h 1 Online-Ressource (274 Seiten)  |w (DE-627)1758121459  |z 9783737007481  |k Electronic 
830 0 |a Eckert  |v Band 143  |9 143  |w (DE-627)587138408  |w (DE-576)288409094  |w (DE-600)2467234-8  |x 2198-6320  |7 ns 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz493482695kla.htm  |m V:DE-576;B:DE-21  |q application/pdf  |v 20181031114200  |3 Klappentext 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz493482695inh.htm  |m V:DE-576;B:DE-21  |q application/pdf  |v 20181031114200  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a dfib 
935 |h SWB  |i 4170rda 
935 |i Blocktest 
936 b k |a 81.66  |j Schulbuch  |j Lehrbuch  |0 (DE-627)106422812 
936 b k |a 81.62  |j Curriculum  |0 (DE-627)106418084 
936 b k |a 80.51  |j Religiöse Erziehung  |0 (DE-627)106414550 
936 f i |0 (DE-627)1756134707  |a RQ  |b Weltweit  |k Weltweit  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756136025  |a SG04  |b Erziehung/Bildung/Ausbildung  |k Gesellschaft  |k Erziehung/Bildung/Ausbildung  |2 fivs 
938 1 0 |0 (DE-627)1756180598  |0 (DE-615)6608724  |a Global  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231516  |0 (DE-615)6609070  |a Schulerziehung/Schulbildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756223874  |0 (DE-615)6605849  |a Fachunterricht/Unterrichtsfach  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231478  |0 (DE-615)6609034  |a Religiöse Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756229996  |0 (DE-615)6609370  |a Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756222843  |0 (DE-615)6605620  |a Ethik  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214352  |0 (DE-615)6610486  |a Schulbuch  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756241252  |0 (DE-615)6608105  |a Inhaltsanalyse  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756189048  |0 (DE-615)6606216  |a Relation  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756209677  |0 (DE-615)6607376  |a Bildungsziele  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214719  |0 (DE-615)6610110  |a Curriculum  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756156301  |0 (DE-615)6605580  |a Didaktik  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175617122X  |0 (DE-615)6606540  |a Wertesystem  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756153779  |0 (DE-615)6606740  |a Normativer Ansatz  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756175861  |0 (DE-615)6608016  |a Pluralismus  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756155089  |0 (DE-615)6606554  |a Weltbild  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756144850  |0 (DE-615)6603387  |a Theorie  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756181942  |0 (DE-615)6606227  |a Praxis  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756179751  |0 (DE-615)6604534  |a Länderbezogene Beiträge  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756241724  |0 (DE-615)6600257  |a Vereinigte Staaten  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756148325  |0 (DE-615)6603106  |a Frankreich  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756206589  |0 (DE-615)6610187  |a Arabische Länder  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756146896  |0 (DE-615)6603410  |a Syrien  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756165718  |0 (DE-615)6602024  |a Italien  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)175614625X  |0 (DE-615)6603417  |a Deutschland  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756148260  |0 (DE-615)6603012  |a Deutsche Demokratische Republik  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756138176  |0 (DE-615)6603727  |a Bosnien-Herzegowina  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756239169  |0 (DE-615)6606574  |a Gesellschaftliche Toleranz  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756229554  |0 (DE-615)6606748  |a Verfassungsrecht  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756215413  |0 (DE-615)6608212  |a Säkularisierung  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756171475  |0 (DE-615)6607005  |a Ethische Grundsätze  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756211159  |0 (DE-615)6605359  |a Politische Faktoren  |2 fiva 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3273470674 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 887616690 
LOK |0 005 20181029093818 
LOK |0 008 181015||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 58 A 6871  |9 00 
LOK |0 935   |a theo 
LOK |0 936ln  |a t12.3 
LOK |0 938   |a 1810  |f 36 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4426326915 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 887616690 
LOK |0 005 20231219173821 
LOK |0 008 231205||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a fivi 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REF |a Curriculumtheorie,Geschichtsbuch,Theorie-Praxis-Verhältnis 
REL |a 1 
SPR |a 1  |t IXT  |t REL 
STA 0 0 |a Comparative pedagogics,Curriculum,Didactics,Earth,Earth,Mother Earth,Educational goal,Educational intention,Ethics,Ethics,Moral philosophy,Philosophical Ethics,Ethics,History teaching,History lessons,History,History,Indexing,Normativity,Pluralism,Plurality,Pluralism,Practice,Experience,Relationstechnik,Relation,Relation (law),Relation,Religion,Religions,Religion,Religion in literature,Religious education,Religious pedagogy,Religious education,Religious pluralism,Religion,Pluralism,School book,School education,Schooling,School teaching,School teaching,Teaching,Lessons,Classroom,Didactics,Theory,World view,Conception of the world,Understanding of the world 
STB 0 0 |a Analyse de contenu,Didactique,Enseignement de l'histoire,Enseignement,Enseignement,Cours,Cours,Cours (motif),Cours,Formation scolaire,Image du monde,Vision du monde,Vision du monde,Manuel scolaire,Normativité,Objectif éducatif,Pluralisme religieux,Pluralisme,Pluralisme (philosophie),Diversité culturelle,Praxis,Pratique,Pratique,Programme scolaire,Cursus,Cursus,Pédagogie des religions,Relation,Relation,Religion,Religions,Religion,Sciences de l'éducation comparées,Terre,Terre,Théorie,Éducation religieuse,Éthique,Éthique,Morale,Morale,Morale 
STC 0 0 |a Análisis lingüística del contenido,Ciencia de la educación comparada,Currículo,Didáctica,Educación religiosa,Enseñanza de la historia,Enseñanza,Enseñanza,Formación escolar,Imagen del mundo,Libro escolar,Normatividad,Objetivo educacional,Pedagogía de la religión,Pluralismo,Pluralismo religioso,Práctica,Relación,Relación,Religión,Religión,Religión,Teoría,Tierra,Tierra (Planeta),Ética,Ética,Ética moderna 
STD 0 0 |a Analisi dei contenuti,Curricolo,Didattica,Educazione religiosa,Etica,Etica,Formazione scolastica,Immagine del mondo,Insegnamento della storia,Storia (materia),Storia,Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Libro scolastico,Normatività,Obiettivo educativo,Pedagogia della religione,Pluralismo,Pluralismo religioso,Prassi,Relazione,Relazione,Religione,Religione,Religione,Scienze dell'educazione comparate,Teoria,Terra,Terra 
STE 0 0 |a 世界观,宇宙观,伦理学,道德哲学,道德学,关系,关系,联系,历史课,地母神,大地女神,多元论,学校教育,宗教,宗教,宗教多元主义,宗教多元论,宗教教育,实践,教学法,教学理论,教育法,教科书,教育目标,比较教育学,理论,课程,课程,教学 
STF 0 0 |a 世界觀,宇宙觀,倫理學,道德哲學,道德學,內容分析法,地母神,大地女神,多元論,學校教育,宗教,宗教,宗教多元主義,宗教多元論,宗教教育,實踐,教學法,教學理論,教育法,教科書,教育目標,歷史課,比較教育學,理論,課程,課程,教學,關係,關係,聯係 
STG 0 0 |a Análise do conteúdo,Ciência da educação comparada,Currículo,Didática,Educação religiosa,Ensino da história,Ensino,Ensino,Formação escolar,Imagem do mundo,Livro escolar,Normatividade,Objetivo educacional,Pedagogia da religião,Pluralismo,Pluralismo religioso,Prática,Relação,Relação,Religião,Religião,Teoria,Terra,Ética,Ética 
STH 0 0 |a Дидактика,Земля (Богиня-Мать),Картина мира,Контент-анализ,Нормативность,Педагогика религии,Плюрализм,Практика,Преподавание истории,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Религиозное воспитание,Религиозный плюрализм,Религия (мотив),Религия,Соотношение (право),Соотношение,Сравнительная педагогика,Теория,Учебная программа,Цель воспитания,Школьное образование,Школьный учебник,Этика (мотив),Этика 
STI 0 0 |a Ανάλυση περιεχομένου,Γη <μητέρα θεότητα>,Μητέρα Γη,Διδακτική,Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Διδασκαλία ιστορίας,Ιστορία (μάθημα),Εικόνα του κόσμου,Θεώρηση του κόσμου,Εκπαιδευτικός στόχος,Ηθική (μοτίβο),Ηθική,Θεωρία,Θρησκεία (μοτίβο),Θρησκεία,Θρησκευτική εκπαίδευση,Θρησκευτική παιδαγωγική,Θρησκευτικός πλουραλισμός,Κανονιστικότητα,Πλουραλισμός,Πράξη,Πρακτική,Πρόγραμμα σπουδών,Διδακτέα ύλη,Συγκριτική εκπαίδευση,Σχέση <δίκαιο>,Σχέση <φιλοσοφία>,Συσχέτιση (φιλοσοφία),Συσχέτιση (δίκαιο),Σχολική εκπαίδευση,Σχολικό βιβλίο 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Schulische Bildung,Schulausbildung , Glaubenserziehung , Geschichte,Geschichte,Geschichtsdidaktik , Ethics,Moral,Morality,Moralphilosophie,Tugend,Wertethik,Ethische Theorie,Moral,Philosophische Ethik,Sittenlehre,Moralphilosophie , Lehrwerk,Schullehrbuch,Schülerlehrbuch,Schulbücher , Aussageanalyse,Aussagenanalyse , Strassburger Zeitung,Strassburger Relation , Relationstechnik,Relationsmethode,Relationstabelle,Aktenspiegel,Scott schedule , Bildungsziel,Erziehungsintention,Erziehung,Erziehungsziele , Curricularer Lehrplan,Curricula , Bildungspolitik - Politische Bildung - Gemeinschaftskunde - Didaktik,Schuldidaktik,Unterrichtslehre , Normative Theorie,Normative Wissenschaft , Pluralität , Weltdeutung,Welterfahrung,Weltbetrachtung,Weltsicht,Weltverstehen,Weltverständnis , Theorien,Theorien 
SYF 0 0 |a Mutter Erde , Welt,Erdkörper,Erdkugel,Earth 
SYG 0 0 |a Religion,Mystik,Mythologie , Lehrwerk,Schullehrbuch,Schülerlehrbuch,Schulbücher , Religion,Religiöse Vielfalt , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht , Lehrwerk,Schullehrbuch,Schülerlehrbuch,Schulbücher , Vergleichende Pädagogik 
TIM |a 100020140101_100020141231  |b 2014 - 2014