Die Docta ignorantia des Nicolaus Cusanus als Bildungsprinzip: eine pädagogische Untersuchung über den Begriff des Wissens und Nichtwissens
| Veröffentlicht in: | Grundfragen der Pädagogik |
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| 1. VerfasserIn: | |
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Veröffentlicht: |
Freiburg im Breisgau
Lambertus-Verlag
1956
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| In: |
Grundfragen der Pädagogik (6)
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| Rezensionen: | Pöppel, Karl Gerhard, Die Docta Ignorantia des Nicolaus Cusanus als Bildungsprinzip (1959) (Giese, Gerhardt, 1901 - 1969)
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| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Grundfragen der Pädagogik
6 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Nikolaus, von Kues, Kardinal 1401-1464, De docta ignorantia
B Erziehungsphilosophie / Docta ignorantia B Nikolaus, von Kues, Kardinal 1401-1464 / Bildung |
| weitere Schlagwörter: | B
Nicholas, of Cusa, Cardinal De docta ignorantia
B Learning, Psychology of |
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