Anerkennung - ein Schlüsselbegriff nicht nur in der Schule
Anerkennung, hier ein Schlüsselbegriff für pädagogische Arbeit, kann problemlos auf andere Bereiche des gesellschaftlichen, politischen, kirchlichen, staatlichen Lebens angewendet werden. Denn enttäuschte Anerkennungserwartungen, Versagen von Anerkennung durch Ignorieren, Demütigen, Vergewaltigen, B...
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Duncker u. Humblot
2007
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| In: |
Im Dienst von Kirche und Wissenschaft
Jahr: 2007, Seiten: 1049-1059 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Prestige
/ Erziehung
/ Schule
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| RelBib Classification: | SB Katholisches Kirchenrecht ZB Soziologie ZD Psychologie ZF Pädagogik |
| weitere Schlagwörter: | B
Schule
B Soziologie B Psychologie |
| Zusammenfassung: | Anerkennung, hier ein Schlüsselbegriff für pädagogische Arbeit, kann problemlos auf andere Bereiche des gesellschaftlichen, politischen, kirchlichen, staatlichen Lebens angewendet werden. Denn enttäuschte Anerkennungserwartungen, Versagen von Anerkennung durch Ignorieren, Demütigen, Vergewaltigen, Bloßstellen, haben nicht nur in der Schule verhängnisvolle Folgen, sondern in vielen Bereichen des Lebens. |
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| ISBN: | 3428124782 |
| Enthält: | In: Im Dienst von Kirche und Wissenschaft
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