Religiöses Lernen und Dimensionen von Religiosität: religionspsychologische Aspekte der Zielsetzung von Religionsunterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Hemel, Ulrich 1956- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Sage Publications Ltd. 1992
In: Archive for the psychology of religion
Jahr: 1992, Band: 20, Seiten: 19-35