Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeit in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden Band XXXI. Göttingen: Wallstein Verlag 2007. 154 S.: Rezension
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Review |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Brill
2009
|
| In: |
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
Jahr: 2009, Band: 61, Heft: 2, Seiten: 193-194 |
| Rezension von: | Monika Preuß, Gelehrte Juden : Lernen als Frömmigkeit in der frühen Neuzeit. Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden Band XXXI. Göttingen: Wallstein Verlag 2007. 154 S. (Knoll, Joachim H.) |
| weitere Schlagwörter: | B
Rezension
|
| ISSN: | 0044-3441 |
|---|---|
| Enthält: | In: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
|