Lernen und Bildung: Aspekte anthropologisch-pädagogischer Grundfragen und Antwortversuche von Paul Tillich und Martin Buber Wilhelm Schwendemann
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Evangelische Kirche A. B. in Österreich
2015
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| Dans: |
Amt und Gemeinde
Année: 2015, Volume: 65, Numéro: 4, Pages: 278-289 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignant
/ Élève <masc., motif>
/ Relation
/ Buber, Martin 1878-1965
/ Tillich, Paul 1886-1965
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| RelBib Classification: | AB Philosophie de la religion NBE Anthropologie RF Pédagogie religieuse |
| ISSN: | 1680-4015 |
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| Contient: | In: Amt und Gemeinde
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