SchülerInnenperspektiven und Religionsunterricht: empirische Einblicke - theoretische Überlegungen
Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Dank -- Hinführung -- Gesamtüberblick über den Aufbau der Arbeit -- Kapitel 1: Theoretische Einordnung, Forschungsüberblick, Rahmenbedingungen und methodische Vorüberlegungen -- 1.1 Theoretische Einordnung -- 1.1.1 Aufgaben empirischer Akzeptanz- und...
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| Collectivité auteur: | |
| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2019
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| Dans: | Année: 2019 |
| Recensions: | [Rezension von: Schwarz, Susanne, SchülerInnenperspektiven und Religionsunterricht. Empirische Einblicke - Theoretische Überlegungen] (2021) (Domsgen, Michael, 1967 -)
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| Édition: | 1. Auflage |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Élève <masc., motif>
/ Enseignement de la religion
/ Evangelisch-Lutherische Kirche in Bayern
/ Analyse didactique
/ Socialisation religieuse
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Table des matières Quatrième de couverture Volltext (Aggregator) |
| Édition parallèle: | Erscheint auch als: 9783170374683 |