Eine Kooperation von konfessionell-kooperativem und islamischem Religionsunterricht an der Grundschule Lüneburger Damm in Hannover: ein Zukunftsmodell mit Chancen und Herausforderungen für das interreligiöse Lernen?!

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Bibliographic Details
Authors: Deters, Thomas (Author) ; Güven, Christiane (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Universitätsverlag Hildesheim 2021
In: Interreligiöse Öffnung durch Begegnung
Year: 2021, Pages: 419-428