Zur Rolle der Lehrperson in einem dialogischen Religionsunterricht: theoretische Überlegungen und empirische Analysen in Hamburg und Duisburg

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Knauth, Thorsten 1964- (VerfasserIn) ; Vieregge, Dörthe (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Waxmann 2020
In: Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
Jahr: 2020, Seiten: 179-200