Weiterentwicklung von Religionsunterricht in interreligiöser Perspektive: Anforderungen - Kriterien - Perspektiven zwischen „Religionsunterricht für alle" und „kooperativ-dialogischem Religionsunterricht"

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Bibliographic Details
Main Author: Schweitzer, Friedrich 1954- (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
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Published: Waxmann 2020
In: Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht
Year: 2020, Pages: 397-409
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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