Interreligiöse Kompetenz durch reflektierte Konvivenz
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Verlag Empirische Pädagogik
2022
|
| Dans: |
ReligionslehrerInnen als Akteure in der multireligiösen Gesellschaft
Année: 2022, Pages: 36-55 |
| ISBN: | 3944996828 |
|---|---|
| Contient: | Enthalten in: ReligionslehrerInnen als Akteure in der multireligiösen Gesellschaft
|