Indigene Völker als Teil des universalistischen Bildungsparadigmas: Schulbuchanalysen und Wissenskonvergenzen
Abstract$Leng
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag Julius Klinkhardt
2024
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In: |
Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien
Year: 2024, Pages: 74-84 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Indigenous peoples
/ School book
/ Teaching material
/ Education research
/ Educational system
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Further subjects: | B
Aufsatz im Buch
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Rights Information: | InC 1.0 |
Summary: | Abstract$Leng |
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Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 83-84 Erstveröffentlich in "Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien" |
ISBN: | 378152616X |
Contains: | Enthalten in: Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien
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