Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern: inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
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| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main Berlin Bern Wien [u.a.]
Lang
2003
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| In: |
Übergänge (4)
Jahr: 2003 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Übergänge
4 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
German language
/ Childrens' literature
/ Jews
/ Cultural identity
/ Religious identity
/ History 1945-2000
B German language / Juvenile literature / Jews / Cultural identity / Religious identity / History 1945-2000 B Jews / Cultural identity / Religious identity / Juvenile literature / Catholic religious instruction / Secondary school level |
| weitere Schlagwörter: | B
Jews
B Judaism B Schoa B Holocaust, Jewish (1939-1945) Study and teaching B Childrens' literature B Juvenile literature B German language B Thesis |
| Beschreibung: | EAN nicht im Buch |
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| ISBN: | 3631515049 |