Religion und Pluralität: der Streit um konfessionellen Religionsunterricht als Exempel für die Positionierung der christlichen Kirchen in einer pluralen Gesellschaft
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Brill
2002
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In: |
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
Jahr: 2002, Band: 54, Heft: 3, Seiten: 258-273 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Religionsunterricht
/ Konfessionalität
/ Religiöser Pluralismus
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RelBib Classification: | CC Christentum und nichtchristliche Religionen; interreligiöse Beziehungen KDA Konfessionskunde RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik |
weitere Schlagwörter: | B
Pluralism
B Religionspädagogik B Religious Education B Pluralismus B church-state relations B Verhältnis Staat-Kirche |
Parallele Ausgabe: | Elektronisch
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ISSN: | 0044-3441 |
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Enthält: | In: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte
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