Handbuch Schulentwicklung: Theorie - Forschung - Praxis
Das Handbuch Schulentwicklung „Theorie – Forschungsbefunde – Entwicklungsprozesse – Methodenrepertoire“ dient der kompakten Information über den nationalen und internationalen Forschungsstand.Der Bogen spannt sich von zentralen Begriffen wie Change Management, Personalentwicklung oder Unterrichtsent...
| Auteurs: | ; |
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| Collaborateurs: | |
| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2010
Bad Heilbrunn 2010 |
| Dans: | Année: 2010 |
| Édition: | 1. Aufl. |
| Collection/Revue: | UTB Schulpädagogik
8443 utb-studi-e-book |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Développement scolaire
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| Sujets non-standardisés: | B
Pédagogie scolaire
B Entwicklungsprozesse B École B Handbuch Schulentwicklung B Schulpäd. 2011-1 B Enseignement B Bildung; Einzelschule; Entwicklungsprozesse; Handbuch Schulentwicklung; Schule; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Unterricht B Développement scolaire B Éducation B Einzelschule B Recueil d'articles |
| Accès en ligne: |
Cover (Verlag) Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
Non-électronique |