"Religiöse Pluralität geht in die Schule": religiöse Vielfalt als Lern- und Gestaltungsaufgabe schulischer Bildungsprozesse

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praktische Theologie
VerfasserInnen: Knauth, Thorsten 1964- (VerfasserIn) ; Pohl-Patalong, Uta 1965- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Kaiser, Gütersloher Verlagshaus 2007
In: Praktische Theologie
Jahr: 2007, Band: 42, Heft: 3, Seiten: 163-166
normierte Schlagwort(-folgen):B Religionsunterricht / Religiöser Pluralismus
RelBib Classification:AD Religionssoziologie; Religionspolitik
CC Christentum und nichtchristliche Religionen; interreligiöse Beziehungen
RF Christliche Religionspädagogik; Katechetik
Beschreibung
ISSN:0946-3518
Enthält:In: Praktische Theologie