Funktionswandel der Schule: das Fundament schulischen Lernens im Zeitalter wachsender Informationsdichte
| Publié dans: | Neue pädagogische Bemühungen |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
| Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Essen
Neue-Deutsche-Schule-Verlagsgesellschaft
1984
|
| Dans: |
Neue pädagogische Bemühungen (94)
|
| Édition: | 1. Aufl. |
| Collection/Revue: | Neue pädagogische Bemühungen
94 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
School
B School pedagogics B Functional change B Educational reform B School theory |
| Sujets non-standardisés: | B
Learning
B School B Socialization B Lehrer-Schüler-Interaktion B Schulsystem B General education |
| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Description: | Literaturverz. S. 86 - 92 |
|---|---|
| ISBN: | 3879642508 |