"Religiöse Pluralität geht in die Schule": religiöse Vielfalt als Lern- und Gestaltungsaufgabe schulischer Bildungsprozesse

Enregistré dans:  
Détails bibliographiques
Auteurs: Knauth, Thorsten 1964- (Auteur) ; Pohl-Patalong, Uta 1965- (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
Vérifier la disponibilité: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
En cours de chargement...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié: Kaiser, Gütersloher Verlagshaus 2007
Dans: Praktische Theologie
Année: 2007, Volume: 42, Numéro: 3, Pages: 163-166
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Enseignement de la religion / Pluralisme religieux
RelBib Classification:AD Sociologie des religions
CC Christianisme et religions non-chrétiennes; relations interreligieuses
RF Pédagogie religieuse
Description
ISSN:0946-3518
Contient:In: Praktische Theologie