Religion in der Schulentwicklung: Eine empirische Studie
Schulentwicklungsprozesse im Sinne der Entwicklung von Einzelschulen gelten als ein Instrumentarium, um ein friedvolles und gerechtes Miteinander an der Schule umsetzen zu können. Pluralisierungstendenzen fordern hier auch dazu heraus, sich mit der Frage nach Religion und religiöser Pluralität in de...
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| Beteiligte: | ; ; ; ; |
| Medienart: | Elektronisch Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Veröffentlicht: |
Stuttgart
W. Kohlhammer Verlag
2016
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| In: | Jahr: 2016 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Praktische Theologie heute
135 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Religion
/ Schulentwicklung
/ Katholische Religionspädagogik
B Schulentwicklung / Religion |
| weitere Schlagwörter: | B
Religionsunterricht
B Hochschulschrift B Religionspädagogik B Pluralisierung |
| Online Zugang: |
Cover Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
Available in another form: 9783170234116 |
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