Lernen im Religionsunterricht
Die Grundaufgaben des Religionsunterrichts Was kann der Religionsunterricht leisten? Bislang kommt die Religionspädagogik, in der Praxis wie in der Wissenschaft, schnell in Verlegenheit, wenn sie auf die Frage nach dem Lernen im Schulunterricht überzeugende Antworten geben soll. Der vorliegende Band...
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| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Publié: |
Göttingen
UTB
[2024]
Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2024] |
| Dans: | Année: 2024 |
| Collection/Revue: | UTB Religionspädagogik
6088 utb-studi-e-book |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement de la religion
/ Contenu
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| Sujets non-standardisés: | B
Science des religions
B Studium Religion B Enseignement de la religion protestante B Lehramt Religion B Enseignement de l’éthique B Religionsdidaktik B Professeur de religion B Weiterentwicklung des Religionsunterrichts B Enseignement de la religion catholique B Manuel B Pédagogie des religions |
| Accès en ligne: |
Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
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| Résumé: | Die Grundaufgaben des Religionsunterrichts Was kann der Religionsunterricht leisten? Bislang kommt die Religionspädagogik, in der Praxis wie in der Wissenschaft, schnell in Verlegenheit, wenn sie auf die Frage nach dem Lernen im Schulunterricht überzeugende Antworten geben soll. Der vorliegende Band versucht, dies zu klären und dabei auch Perspektiven für die praktische Weiterentwicklung des Religionsunterrichts aufzuzeigen. |
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| Description: | Literaturverzeichnis: Seite 297-314 |
| Description matérielle: | 1 Online-Ressource (314 Seiten) |
| ISBN: | 3838560884 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.36198/9783838560885 |