Empirische Forschung im Religionsunterricht: Eine Einleitung zur Forschung im Hamburger REDCo-Projekt

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Knauth, Thorsten 1964- (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Waxmann 2009
Dans: Religionsunterricht, Dialog und Konflikt
Année: 2009, Pages: 319-330